Laporan Kegiatan Belajar Mengajar di PAUD CEMPAKA - Pertemuan 4

Laporan kegiatan Mengajar di Paud Cempaka - 4

Pembelajaran di PAUD CEMPAKA dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building Pancasila bersama

Teach For Indonesia (TFI)

Kelas : LE21

Kelompok : 3 (Tiga)

Dosen : Catarina Natasha Manurung, SH.,MM.

Kode Dosen : D3104

Waktu : Rabu, 22 Maret 2017

Pukul  : 08.00-10.00

Lokasi Kegiatan : Paud Cempaka , jalan Palmerah Utara 1 no 35

Anggota yang hadir:

Ketua: Leowandy Setiawan N. 2001557501

Anggota:

1. Fifi Valentine Manahan        2001557073

2. Irene Marcelina Gosal          2001563196

3. Erin Wongso                         2001564772

4. Yolanda Triana                     2001558334

5. Verent Anggasta                   2001559412

6. Verlyn Willim                       2001564684

7. Maria Astria Sanjaya            2001564431

Anggota yang tidak hadir: - (SEMUA HADIR)

Berikut laporan kegiatan kelompok kami dalam pertemuan terakhir di Paud Cempaka

Pada hari Senin, 08 Mei 2017, kami semua datang ke PAUD Cempaka untuk mengajar  kelas TK-A mulai pukul 08.00-10.00. Ini merupakan pertemuan terakhir kami mengajar. Guru di PAUD tersebut pun telah memberi kami arahan mengenai materi yang sedang mereka pelajari. Sebelum kelas dimulai, anak-anak tersebut membacakan doa sebelum belajar. Setelah membacakan doa, guru tersebut mengajak anak-anak untuk bermain sejenak untuk membangun semangat mereka. Selanjutnya, guru paud menyuruh anak-anak untuk mngeluarkan buku mewarnai mereka. Pada hari itu, mereka mendapat materi menggunting gambar lalu menempelkan nya pada sketsa gambar yang ada. Gambar tersebut merupakan sketsa gambar matahari.

anak-anak mulai melakukan kegiatan menggunting dan menempel

         Kami pun membimbing mereka untuk menggunting dan menempel. Lalu mereka pun memasuki jam istirahat. Sebelum keluar dari kelas, mereka membacakan doa sebelum makan. Setelah itu mereka pun dengan semangatnya memanfaatkan waktu istirahat nya dengan para orang tuanya yang senantiasa menunggu mereka saat pembelajaran berlangsung, ada yang mendapat bekal, ada juga yang jajan diluar.

             Jam istirahat pun telah selesai, lalu mereka masuk kembali kedalam kelas dan berdoa untuk melanjutkan pembelajaran. Kemudian, kami pun melanjutkan kegiatan prakarya tadi. Waktu berlalu sangat cepat, dan tibalah waktu pulang. Mereka kemudian membacakan doa pulang lalu berbaris untuk memberi salam kepada Ibu Guru dan kami sekelompok. Sebelum mereka kembali ke rumah mereka masing-masing, kami pun mengajak anak-anak serta guru untuk mengambil foto bersama. Sebagai tanda perpisahan, kami pun memberikan bingkisan sebagai apresiasi terhadap niat belajar mereka yang luar biasa dan mengucapkan terima kasih kepada guru paud.

kami berfoto bersama dengan anak-anak dan guru

kami memberikan bingkisan kepada anak-anak

       Setelah semua anak meninggalkan ruangan kelas kami pun memberikan suatu laporan evaluasi terhadap apa yang telah kami lakukan dikelas dan respon guru di PAUD sangat baik terhadap kami. Setelah itu kami pun pamit pulang, dan berterima kasih kepada guru di PAUD karena sudah mengizinkan kami untuk mengajar. Berikut laporan yang telah di nilai dan ditanda-tangani oleh guru di PAUD;

Kesimpulan:

Anak-anak belajar menggunting dan menempelkan gambar di ruang yang tersedia.

Pancasila

Sila 1. Ketuhanan yang Maha Esa

Sila 2. Kemanusiaan yang adil dan beradab

Sila 3. Persatuan Indonesia

Sila 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilam

Sila 5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia